一、学院简介

 计算机工程学院源起于1998年三校合并，学校设有电气信息工程系（计算机科学与技术专业、自动化专业、应用电子技术专业），2007年学校成立计算机教学中心（计算机科学与技术专业），2009年成立数学与计算机学院（数学与应用数学专业、信息与计算科学专业、计算机科学与技术专业），2011年增设软件工程专业，2013年增设物联网工程专业。

计算机工程学院是湖北文理学院办学实力较强的学院之一。现拥有计算机科学与技术、软件工程和物联网工程三个本科专业，建有计算机基础实验教学中心、计算机软件实验室、云计算与数据科学实验室、计算机网络实验室、物联网实验室、计算机与大数据实验室、电子商务实验室等七个实验室，面积达6000平方米，拥有近1200台教学科研用计算机，资产近2千万元。在校普通本科学生1000余人。

学院师资力量较强，是目前学校科研实力最为雄厚的学院之一。现有教职工62人，专任教师46人，其中具有教授、副教授职称的教师23人，有博士学位的教师18人，9名教师分别被中国地质大学、武汉科技大学、武汉轻工大学等高校聘为校外兼职硕士研究生导师，聘有有湖北省“百人计划”高层次专家2人，楚天学者岗位特聘教授1人。教师国际交流访学已成常态。近年学院主持或完成国家级项目9项，其中国家自然科学基金项目5项，已完成4项，在研1项，完成科技部星火计划项目4项；主持或完成省部级项目24项，其中教育部和语委项目4项，湖北省科技厅各类项目20项，主持或完成教育厅、市科技局等市厅级项目50项，授权国家授权发明专利11项,授权实用新型专利25项，出版专著和教材20余部，发表论文200余篇，被SCI、EI、ISTP、CSCD、CSSCI等检索收录的论文70多篇；荣获襄阳市科技进步奖一等奖1 项，二等奖1 项，三等奖1 项，隆中奖1项。

近年来学院专业建设水平不断提高。计算机科学与技术专业获批 “湖北省专业综合改革试点项目”、“湖北省高等学校战略新兴（支柱）产业人才培养计划”、“湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划项目”、校级特色专业。软件工程专业获批“湖北文理学院荆楚卓越人才协同育人计划”。学院与省内外十多家行业企业长期开展校企深度合作，共建实习实训基地，其中襄阳软件园和达内时代科技集团（湖北文理学院）创新实践教学基地为省级协同培养单位、教育部计算机教学指导委员会系统能力培养试点单位，获批教育部校企业协同育人计划项目12项。获得湖北省第七届优秀教学成果奖3等奖1项，湖北文理学院第八届优秀教学成果奖2等奖1项，3等奖2项，湖北文理学院第九届优秀教学成果1等奖1项，2等奖1项，3等奖2项。学院还获批省级服务外包人才培养（训）基地。

计算机科学与技术学科是学校四个省级重点（培育）学科之一，2014年获批湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队“高可靠、可信服务组合的研究与应用”团队。学院建有湖北省农业大数据处理技术研发与应用国际科技合作基地、湖北省生产力促进中心和湖北省农村信息化中心襄阳分中心、云计算协同创新中心等科研平台，襄阳市计算机学会挂靠本院。

计算机工程学院学生具有较强的实践与应用创新能力。近年来获高校移动互联网应用开发创新大赛决赛一等奖、TI杯全国大学生物联网设计竞赛决赛二等奖等国家级奖24项，省级奖项93项，优秀学士学位论文22篇，省级大学生优秀科研成果2项，每年都有多名学生考取985、211等高校的研究生，毕业生就业率、平均薪资水平和就业整体质量位居全校前列。

二、专业简介

（一）计算机科学与技术专业简介

1、人才培养目标：

培养适应社会和专业发展实际需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的工程素养和文化修养，掌握与计算机专业相关的数学和自然科学基础知识，系统掌握计算机科学理论、计算机系统、计算机网络及软件开发知识；具有较好的计算思维、程序设计与实现、系统思维和互联网软件开发能力，初步具备分析和解决本领域问题的能力，掌握互联网软件开发技术以及相应的工具；有能力管理和维护新型网络系统(云计算系统和软件定义网络系统)的运行；具有创新、创业意识，具有竞争和团队精神，能适应信息技术发展和社会需求变化的综合素质较高的工程技术人才。

2、专业方向设置及分专业方向人才培养规格

（1）云计算系统集成方向

本方向以具备设计、集成、部署和运维云计算系统的能力为培养核心，以云计算系统的设计和工程实施以及运维管理专门人才为培养目标，培养掌握云计算系统的架构设计、服务器集群配置、虚拟化软件部署与配置、大型数据库系统安装与管理、Web服务应用开发等知识，熟练掌握云计算系统集成和实施管理方法，能够快速适应现代网络信息系统运维工作需要的高级应用技术人才。

（2）云计算环境下软件开发方向

本方向以（移动互联网）软件开发和大数据处理与分析能力为培养核心，以互联网应用软件开发专门人才为培养目标，以培养掌握分布式系统（云计算）、面向服务的软件体系结构和大数据处理基本知识，熟练掌握云计算与移动联网环境下的应用软件开发技术，能够快速适应互联网+软件开发岗位需要的高级应用技术人才。

3、专业主干课程与学位课程

（1）专业主干课程：

离散数学、程序设计基础、数据结构、数字逻辑、面向对象程序设计(Java)、Java高级编程技术、算法设计与分析、计算机组成与体系结构、操作系统、计算机网络、数据库系统、Web系统与技术、网络编程技术、网络工程原理与实践、分布式系统与云计算。

（2）专业学位课程：

离散数学、程序设计基础（一）、数据结构、面向对象程序设计(Java)、计算机组成与体系结构、操作系统、计算机网络、数据库系统、算法设计与分析。

4、就业方向

（1）互联网（移动互联网）企业从事软件开发、系统测试以及UI设计；

（2）国有企事业单位从事网络系统设计、规划及运维；

（3）基于HTML5的网络游戏开发；

（4）考取硕士研究生进一步深造。

（二）软件工程专业简介

1、人才培养目标

本专业培养适应区域经济建设与社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的思想品质和职业道德、深厚的理论基础、优秀的软件工程意识和素质，富有进取精神和人文精神，具备较强的社会适应能力、工程实践能力和应用创新能力，能在工程现场从事软件开发、系统管理、技术支持等工作的软件工程高素质应用型人才。

2、专业方向设置及分专业方向人才培养规格

（1）Web应用软件方向

本方向培养以互联网为基础平台的应用软件开发，或软件项目实施与管理方面的高素质的软件工程专门人才。在专业知识和技术方面还需掌握C/S和B/S体系架构、信息安全、数据访问、J2EE开发平台及相关中间件工具、Web服务、网页设计与制作等，同时需要了解有关领域的业务流程及管理方面的知识，如政务管理、企业管理等。

（2）移动互联网应用软件方向

本方向以培养无线网络为基础，以手机等无线移动运行平台的应用软件开发，或软件项目实施与管理方面的高素质软件工程专门人才。在专业知识和技术方面还需掌握移动软件构架，移动软件开发语言工具、移动通信协议、Android或iPhone嵌入式软件开发技术等。

3、专业主干课程与学位课程 

（1）专业主干课程：程序设计基础（一）、程序设计基础（二）、面向对象程序设计、软件工程导论、离散数学、数据结构、数字逻辑、计算机组成与体系结构、操作系统、计算机网络、数据库系统、软件需求分析、软件设计与体系架构、软件测试与质量保证、软件项目管理。

（2）专业学位课程：程序设计基础（一）、面向对象程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库系统、软件需求分析、软件设计与体系架构、软件测试与质量保证。

4、就业方向

（1）在IT企业从事软件技术研发和推广；

（2）在企事业单位信息管理部门从事决策分析、信息管理和数据处理工作；

（3）考取硕士研究生进一步深造。

（三）物联网工程专业简介

1、人才培养目标

培养德、智、体、美全面发展，掌握与物联网工程相关的自然科学、人文社科基础知识和计算机科学基础理论，系统掌握物联网工程专业知识，具备计算思维以及运用先进的工程化方法、技术和工具从事物联网应用系统（尤其是其中的软件系统）的分析、设计、开发和维护工作的能力，具备物联网工程实践和管理的初步经验，以及良好的外语运用能力、团队协作能力、创新精神和创业意识，能适应技术进步和社会需求变化的物联网产业高级应用型人才。

2、专业方向设置及分专业方向人才培养规格

（1）物联网应用系统开发方向

本方向以物联网应用软件开发能力为培养核心，以物联网在智能交通、环境保护、地质灾害监测、智能安防、智能家居、智能消防、工业监测、个人健康等领域应用系统的开发为培养目标, 培养掌握分布式系统、面向服务的软件体系结构和云计算理论与应用知识，具备云平台下物联网应用系统编程的能力，熟练掌握物联网系统中移动应用软件开发技术，能够快速适应互联网（云计算）环境物联网软件开发岗位工作需要的高级应用性技术人才。

3、专业主干课程与学位课程

（1）专业主干课程：离散数学、程序设计基础、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库系统、物联网工程导论、单片机原理与应用、嵌入式系统原理与应用、RFID原理与应用、无线传感器网络、物联网数据处理。

（2）专业学位课程：程序设计基础、数据结构、操作系统、计算机网络、单片机原理与应用、嵌入式系统原理与应用、RFID原理与应用、物联网数据处理。

4、就业方向

（1）面向物联网行业，从事物联网应用系统的软件开发，通信架构、网络协议、信息安全等的设计、管理与维护；

（2）面向岗位包括：物联网系统设计架构师、物联网系统管理员、物联网应用系统开发工程师等核心职业岗位以及物联网设备技术支持与营销等相关职业岗位；

（3）考取硕士研究生进一步深造。